Carlo Grevys website

Onlineartikler og kursusmaterialer

 

Tilbage Startside Frem

 CG   best tracker

VUC - dansk
Black Board
Temadag
I-læring
Fra image til identitet
Fremtidens Danskfag
Ny side 1

 

Jeg holder foredrag og tilrettelægger temadage inden for en række områder som

Skolen i forandring - at sætte sig mål og lade visionerne styre

Danskfaget i folkeskolen, på gymnasiet og på læreruddannelsen

Dansk sprog - mere end formel grammatik - krumtappen i danskfaget

E-læring - netundervisning - at gøre læring nærværende

- kontakt mig for arrangementer, kursusforløb eller tilrettelæggelse af konference: carlo@grevy.eu - mobil 6160 9100.

- priser fra ca. 6.000 til 9.000 for heldagesarrangementer + transport - der kan laves individuelle aftaler fx i forbindelse med flere arrangementer

-

 

Eksempler på foredrag

 

Foredrag om i-læring (netundervisning, e-læring, onlinelæring etc.)

Kursus for hf-dansklærere i den sproglige disciplin i relation til den nye læreplan . Tirsdag d. 13. december 15.30-18.30.

 

Foredrag: Hvordan skaber man interaktion i forbindelse med e-læring? Syddansk Universitet, Odense, torsdag den 2. november 2006. Se om konferencen her: Blackboard-brugergruppen i Danmark - e-læringskonference 2006 . Hent noter fra foredraget her!

 

Sygeplejerskeuddannelserne i Fyns, Vejes, Ribes og Sønderjyllands amt afholder den årlige temadag onsdag den 24. august 2005. Links til relevante artikler, handouts mv. findes her. Foredraget under planlægning.

 

Foredrag ved Handelshøjskolen i Århus - Master i It, Sprog og Læring, lørdag d. 6. november 2004 kl. 13.00

13.00-14.30. Fra e-læring til i-læring

I fjernundervisning har man hidtil i meget høj grad fokuseret på det teknologiske aspekt (e-læring). Men fjernundervisning handler om mennesker - og hvad der sker mellem dem, hvorfor man i højere grad bør tale om interaktionslæring (i-læring).

Ved Carlo Grevy, seminarieadjunkt, ph.d., CVU Sønderjylland

Hent noter i Word her!

 

Foredrag ved konference d. 27. januar 2004. Center for Fleksibel Voksenuddannelse sætter fokus på E-learning i voksenuddannelserne.

14.00-14.45. It, fag og ånd. Workshop 15.30-16.15

Hvor bliver dannelsen af? Forholdet mellem kursist, fag og underviser tages op i dette oplæg. E-learning giver mulighed for øget faglig fordybelse, hvor dialogen mellem underviser og kursist - i skriftlig form - er omdrejningspunktet.

Referat af foredrag på VFC-konference om elearning. Udgives i VFC nyhedsbrevet april 2004.

Foredrag om metaforer og metaforteori

 

 

01-07-2010 / CG